为深入落实“以学生为中心”的教育改革理念，2023年3月，经学生自主申请和学院公开选拔，24名意气风发的青年加入了纺织服装学院创新实验班，成为创新实验班的第一届学生，一场创新型人才培养计划就此展开。
聚是一团火
创新实验班是落实学校“五进三化”教育方针，依托国家一流专业——纺织工程专业，探索“产-教融合”、“课堂-实验室协同”、“辅导员-导师并举”的新型拔尖创新人才的培养体系。经过两年来的不懈努力，班级建设卓有成效。截至目前，24名学生平均学分绩点均超3.0，班级荣获校先进班级、五星红旗团支部等多个荣誉称号，英语四级通过率居全年级前列，计算机等级证书持有率100%，研究生意向报考率80%以上。此外，班级还积极践行志愿服务精神，成立“文竹——图书护航”志愿服务团队，多人获得优秀志愿者称号，学生素质得到全面发展。
散是满天星
回首过往，22级创新实验班学生学习奋勇争先，在学业、科创、文体等领域屡创佳绩。在导师指导下，2人授权国家专利，4人发表SCI、EI论文，50%以上的学生在省级各类学科竞赛中获奖。部分学生申报获批国家级、省级大创项目，科研项目参与率100%，1人获得国家奖学金，1人获得职业生涯大赛特等奖，1人获得校舞蹈比赛一等奖。
我们的培养
纺织工程创新实验班整合了校内外大量优质学习资源，最大限度满足学生个性化的学习需求。改革“课程教学”培养模式。创新班采用“小班化”教学，为学生提供了高质量的课程学习环境，借助学院搭建的学科平台，让学生走进实验室，走进科研，不断提升创新意识。建立“多维联动”育人机制。采用双导师制，打破“工科理科化”壁垒，校内导师负责奠定鉴定坚实的创新研究基�。Ｍ馄笠档际υ蛭峁└鲂曰�、多样化的学习实践机会。创造“赛教融合”育人体系。学院以学科专业竞赛和创新创业比赛为依托，致力于纺织类高素质复合型人才的塑造。通过以赛促学，提高学生对专业知识学习的积极性，增强学习的内驱力；通过以赛促教，引导学生树立正确的学习观、培育学生的责任担当意识和家国情怀；通过以赛促建，深化校企合作，促进资源共享和基地建设，实现产学研一体化推进的专业建设目标。同时以成果导向为抓手，实现赛后良性循环，利用参与竞赛过程中掌握的新观点、新成果，撰写论文、申报专利，及时将实用的竞赛成果“落地生根”。
从科创领域培养的单刀突进，到综合素质提升的推陈出新，纺织服装学院凭借创新实验班办学模式在拔尖人才培养中走出了一条特色发展之路。未来，学院将持续秉承立德树人的教育使命，努力打破人才培养瓶颈，助力更多学子在更广阔的舞台施展抱负，书写精彩人生。
（文：童超梅；图：聂文琪；审核：陶旭晨）