2017年，在校党委和行政的领导下，管理工程学院以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面推进实施学院“十三五”规划，紧紧围绕学校中心工作，不忘初心、砥砺奋进，现就一年来各项工作总结如下：
一、党建和精神文明建设工作
1、成功召开管理工程学院党员大会，提出“为建设一流的管理学院和经管学科而努力奋斗”的目标，院党委深刻把握“四个全面”战略布局，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，进一步解放思想，增强责任意识、危机意识、改革意识，以创新发展为主题，以内涵建设为主线，以学科建设为龙头，以人才培养为基�。煌跣�、砥砺奋进。
2、加强思想政治教育。坚持党委中心组、周三教职工理论、党支部“三会一课”等学习制度，认真学习贯彻党的十八大、十九大及习近平总书记系列重要讲话精神，加强党员理论学习和政治思想教育，提高党员业务水平，进一步加强班子成员和广大教师的政治理论水平，充分发挥党员在学院教育改革中的模范带头作用。
3、坚持集中学习研讨，始终保持党的先进性和纯洁性。院党委按照学院“两学一做”学习教育常态化工作方案，以支部为单位，组织全体教工党员和学生党员，集中安排学习研讨，系统学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等重要党内法规和开展习近平总书记视察安徽一周年“三个一”活动，确保学院学习教育扎实有序推进。
4、组织全体教工党员开展红色爱国主义教育。组织学院全体党员教师赴合肥渡江战役纪念馆、安徽名人馆，开展红色革命教育和爱国主义教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，通过开展红色革命教育和“党员活动日”活动，使学院全体党员时刻铭记党的光辉历程，以强烈的责任感和使命感投入到工作和学习中。
5、以实际行动践行“两学一做”。毕业前夕，两位同学因一场意外，被送往医院紧急抢救，无法正常回校如期参加毕业答辩，院党政班子领导了解到两位同学的具体情况后，经沟通协调，在主治医生的允许下，选派三名教师到病房为两位同学开展毕业答辩活动，很好的践行了“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
6、严格执行党政联席会议制度，坚持民主集中制，集体研究决定学院重要事项；贯彻落实学校党风廉政建设工作会议精神，继续扎实开展廉政风险防控工作；认真落实“一岗双责”，切实担负起反腐倡廉建设的领导责任。
7、认真做好党员发展及入党积极分子培训等常规工作。举办入党积极分子和预备党员两级党校培训班，近200名同学系统地学习了党的知识和理论；新发展学生党员91名，转正57名。
8、先进性教育活动常抓不懈，成绩显著。获“校优秀共产党员”2人，校“先进个人”2人，校“管理骨干”1人，师德先进集体1项，师德先进个人1人，校第十五届“青年教师优秀论文奖”一等奖3项等等。
9、凝心聚力，充分发挥工会等群团组织职能，积极参与和开展校、院集体活动。在校教工乒乓球赛事中，再次取得亚军荣誉称号，进一步展示管理学院的精神面貌和凝聚力。
二、师资队伍建设
1、鼓励教师外出进修，2017年新增2名教师在职攻读博士学位、1位教师国内访问，1位教师到加拿大温莎大学访学。目前专业教师中拥有博士学位和正在攻读博士学位的共计34人。
2、开展对外交流，开阔教师视野。组织教师参加各类专业会议、短期学术培训、赴企业调研。选派程晋石、程永宏、唐娟三位老师拟境外访学；选派孙颖等8位教师赴企事业单位进行挂职锻炼。
3、充分利用学校引进人才政策，积极引进人才，全年累计组织博士试讲近十场，目前已经有1名博士来院工作，3名博士已达成来校工作意向，大大改善了师资队伍学历结构。
4、新增高级职称人员5名，其中正高3人、副高5人，优化了专业教师师资队伍职称结构。
三、教学与专业建设工作
1、深化教育教学改革，全面提升学院教育教学质量。学院以教育部普通高等学校本科教学工作审核评估为契机，以优化课程体系，增强学生创新创业能力为目标，先后修订、完成了《管理工程学院实验室管理办法》、《管理工程学院毕业论文（设计）的实施办法》和《教学质量考核管理办法》等制度文件。此外，学院强化教学过程管理和监督，建立学院党政领导、教学督查组、系主任定期或不定期听课制度。根据学院办学定位和人才培养目标及“二级教学组织建设要求”等内容，实现了以“系为单位”和“专业群为单位”的基层教学组织双轨建设和考核体系。
2、“校企相融，产学互动”办学特色更加明显，新型人才培养模式正在形成。学院积极推进校企合作基地的建设，先后与安徽驿盟物流科技公司、京东集团公司和国家级宁国经济技术开发区等单位深度合作，与京东集团、安徽驿盟物流科技等11家公司签订了校企“产学研”合作基地，聘任校外企业导师17人。学院与安徽驿盟物流科技公司联合成立“皖江供应链创新研究院”。
3、积极开展各类质量工程项目申报和建设工作。2017年，学院教师成功获批质量工程项目校级11项；完成3个省级质量工程集体项目、6个校级质量工程集体项目、8个校级教研项目的结题工作；27项大学生创新创业计划项目的结题工作；依托大学生创新创业训练计划项目，以本科生为第一作者公开发表论文共3篇。
4、做好辅修专业（含双学位）实施工作。顺利完成2017届辅修专业204名同学的学位审核工作；2016级辅修专业和双学位培养方案制定、招生宣传和报名工作；2015级辅修专业的毕业论文指导工作已经布置完毕，目前正在进行选题工作。
5、加强教学管理，创造规范有序、和谐高效的教学环境。学院形成以教授委员会、学院督导组、本科导师组和教学信息员等多层次的教学监督体系；为适应新常态需要，顺利编制完成8个专业教学计划和3个辅修专业教学计划；积极开展期初、期中和期末三个关键时期的教学检查工作；完善教学考勤制度和考核制度，加大教学日常检查力度，加强教师调�？喂芾砗褪跃沓椴楣ぷ鳎话囱Ｒ螅词卑粗拾戳客瓿扇粘＝萄Ч芾砉ぷ�。
6、加强实践教学和实验室建设，扎实做好“提升计划”项目建设。学院加大实验资源平台建设，完成原有10个实验室搬迁和改造工作，提高了实验室综合利用效率；成功获批校级本科教学质量提升计划项目共11项，其中包括校企合作实践教育基地、优秀课程、精品资源共享课程等多种类型项目，为我院实践教学改革与发展提供更多的平台。
7、为培养和提高学生创新能力和实践能力，学院继续推进“一专业一赛事”建设活动。2017年我院学生参加的国家级、省级学科竞赛活动共获得各类奖项77项，获奖人次达350余人，其中A类比赛获奖4项，25人次，B类比赛获奖67项，293人次，创历史新高；承办了四项学科竞赛的校级选拔赛和2017年安徽省管理决策模拟大赛，全校1000余人参加比赛。
四、科研和学科建设工作
1、围绕创新创业能力培养，深化研究生教育教学改革，提升学位点建设水平。围绕新工科、新商科建设的要求，完善“管理科学与工程”一级学科硕士点和“产业经济学”二级学科硕士点培养方案的修订工作；强化研究生招生宣传、严肃研究生招生复试和指导研究生深造、就业等工作，研究生一次就业率达100%；细化研究生教学过程管理，新建2个研究生实习实践基地，研究生参加境内国际学术会议12人次，3名研究生获学校创新基金资助，所有研究生都以助研岗位进入导师团队；组建教育部学位点审核评估工作领导组、工作组，完成“管理科学与工程”和“产业经济学”两个学位点的评估工作；优化布局教师资源，推进学位点建设，新增“工商管理”一级学科硕士点、物流工程专业学位硕士点，“产业经济学”升格为“应用经济学”一级学科硕士点。
2、立足科研平台、凝练研究方向，科学研究和社会服务能力显著提升。强力推进“皖江城市带现代服务业发展人文社科重点研究基地”和“中小企业发展研究中心”建设，基于教师的研究方向和发展规划按照“管理科学与工程”、“工商管理”和“应用经济学”3个一级学科凝练研究方向，推进科学研究和社会服务工作。获批3项国家自然科学基金，超额完成任务；教育部人文社科研究项目2项；发表二类以上学术论文68篇；出版专著2部；完成政府委托项目6项；1名教师参加国家质量标准制定，并承办研讨会1次，完成芜湖市质量标准初稿起草；与奇瑞汽车股份有限公司签订质量管理合作协议，并就参与奇瑞获批安徽省政府“质量奖”达成一致意见；初步谋划成立“生产力促进中心”和“皖江产业发展研究院”等社会服务平台。
3、以省一流学科建设为标准，学科建设水平迈上新台阶。自2014年“管理科学与工程”立项为校博士立项支撑学科和“工商管理”立项为校重点扶持学科以来，学院抓住学科建设的牛鼻子超常规推进学科建设，在教育部组织的第四轮学科评估中取得优异成绩。“管理科学与工程”一级学科在2017软科中国最好学科排名榜中进入前1/2名，位列102名；在安徽高校排名中位于中国科学技术大学和合肥工业大学之后、紧随安徽财经大学（第101名）；目前已完成该学科申报省一流学科的准备工作。
五、学生工作
1、以推动辅导员队专业化、职业化建设为引领，强化队伍建设。逐步完善辅导员工作规范和工作标准，新入职辅导员2人，进一步充实扩大了辅导员队伍。鼓励辅导员参加基本功大赛、心理微课大赛等，1名辅导员获校辅导员基本功竞赛二等奖，校心理微课比赛一等奖，1名辅导员获得考研优胜辅导员；引导辅导员开展理论进修和研究工作，2017年分别推荐辅导员外出参加创业课程培训学习、团体心理研讨会、电商创业研讨会等。
2、以思想政治教育和学生党建工作为主线，全方位育人。以立德树人为根本任务，全方位全过程围绕学生思想动态、关照学生成长需求、服务学生全面发展。制定《管理工程学院2017年学生思想政治教育行动计划》，开展“两学一做”学习教育常态化，做好入党积极分子和党员的教育培养工作，开展学习“习近平总书记系列重要讲话”、“喜迎十九大”、“学习十九大”主题党日、主题团日活动。举办发展对象培训班、青马班开展党的十九大精神学习报告。
3、以安全教育和日常管理为基�。褚煅�。实施特殊敏感时期值班制度，及时处理突发事件，汇集第一手信息。开展节假日安全教育，实行暑假留校学生安全日报制，信息畅通，推进安全教育常态化，开展传染病防治、防火防溺水、交通安全、防网络诈骗等新生安全教育系列专题讲座，逐渐构建学生安全教育的课程体系。辅导员深入寝室走访，配合做好安全隐患排查工作，确保校园和谐稳定。
4、以学风建设和学术科技活动为抓手，推进素质发展。制定《管理工程学院2017年学风建设行动计划》，成立学院学风建设领导小组，开展优良学风氛围营造、学风先进典型示范引领、寝室优良学风创建、助力考研、学业困难帮扶系列活动，树典型、重引领、促后进，推动我院学风不断向好发展。进一步推动学科竞赛深入开展，构建“一专业一品牌活动”，着力培养我院大学生实践能力和创新创业精神。
5、以职业发展与创新创业教育服务为重点，加强就业指导。制定《管理工程学院2017年学生创新创业行动计划》，全面做好大学生就业创业指导工作，2017届毕业生就业率达98%，开展创业大讲堂、创新创业竞赛活动、创业管理实验班等有效提高我院学生就业创业竞争力。