为进一步落实中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，我院实验实训中心认真谋划并积极实施“三度导引”体验式劳动教育项目建设，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗、磨练意志，培养学生具有正确劳动价值观和良好地劳动品质的时代新人，以劳动实践赋能学生核心素养提升。

实验实训中心率先尝试将劳动教育纳入学生第二课堂，结合实验实训中心工作实际，搭建学生劳动教育实践平台；先期与学院分党校第三十一期入党积极分子培训班的实践教学计划同步实施，目前已经开展两期劳动实践活动，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳促创新，五育并举，起到良好的示范引领作用。

实验实训中心谋划的“三度导引”体验式劳动教育项目，以学生团队形式参与，实施项目化、基地化、网格化管理，通过公益劳动、挂职锻炼、岗位实习等实践方式，从流程优化、资源整合、价值提升三个梯度，开展思维度、参与度、达成度“三度导引”体验式劳动教育实践活动，为学生提供个性化、多元化的发展空间，培养学生的劳动观念和劳动精神。

（文：庞雅慧，赵妍；图：吴佳炫；审核：邬海量）