为深入贯彻数字中国战略决策，扎实推进《提升全民数字素养与技能行动纲要》，促进教育与产业的高质量融合发展，由全国高等学校计算机教育研究会主办，对外联络委员会、新科技与继续教育分会、南宁学院、中国智能计算产业联盟产教融合工作委员会联合承办的“数字素养与技能应用提升”交流会于2024年4月19-20日在南宁学院举办。我院教学副院长刘涛、数字素养与技能中心主任汪婧参加了会议。
论坛围绕数字化能力水平认证、ICCSE2024、大学生数字化能力竞赛、《数字素养与技能导论》教材等专题展开讨论。会议期间，参会嘉宾们通过主题报告、圆桌论坛等形式，分享了各自在数字素养提升、技能培训、企业数字化转型等方面的经验和成果。
会上，我校作为首批“数字化能力水平认证”合作高校，刘涛以《大学生数字素养基础》课程为例，向与会嘉宾介绍了我院在数字化教育改革中的实践情况，特别强调了该课程的�？榛�、案例化教学特色，并对我院历年组织的大学生数字素养技能大赛规�：途喝Ч辛私樯�，同时对我院数字化能力水平认证赋能企业数字化转型所做的工作进行了分享。
随后，与会嘉宾围绕“数字化时代的教育创新”展开了热烈的讨论。大家普遍认为，数字化时代对教育工作者提出了更高的要求，需要不断提升自己的数字素养和技能，以适应教育信息化的发展。同时，教育者还要关注学生的个性化需求，培养学生的创新精神和实践能力。
本次论坛为教育工作者提供了一个交流学习的平台，与会人员对国家教育数字化战略行动的重要部署、智慧教育公共平台建设和国家教育数字化战略行动的发展蓝图有了更深刻的认识，对进一步提升大学生数字素养和技能水平，深入推进信息技术与教育教学深度融合的教学改革创新，全面提高课堂教学实效和人才培养质量有着重要意义。
（文/图：汪婧；审核：刘涛）