6月12日，计算机与信息学院召开教学学工联动学风建设师生座谈会，学院党委副书记孙德茹、物联网工程系主任章平、计算机科学与工程系副主任刘进、软件工程系副主任戴家树、本科教学办公室主任、辅导员代表以及2024级学生代表等参加。
会上，同学们围绕专业课程及高等数学等课程的学习方法、时间管理、课堂表现等多个方面进行交流发言，也分享了自身学习中的困惑与挑战。与会教师认真倾听，并结合自身工作经验给予了详细的解答与指导。针对学生反映的共性问题与个性化难点，各系主任结合课程特点进行了深入分析提出同学们在适应大学学习节奏、掌握高效学习方法上仍需加强引导，不断提升学习能力。本科教学办公室主任张伟介绍了学院现有的学业支持资源，包括答疑安排、学习互助小组。2024级辅导员周荣凤则从心理调适、习惯养成角度，鼓励学生树立信心，积极利用学院资源。
孙德茹指出，学风建设是教学和育人的重要环节，要持续推进教学学工联动机制。同学们要珍惜学习机会，主动寻求帮助，不断进步锤炼本领；要端正态度，增强学习自律性，合理安排时间，培养学习主动性；要利用好线上和线下的教学资源，多思多想多问，遇到困惑时及时向教师和班级同学请教，加强沟通与引导。
教学学工一盘棋，此次座谈会不仅畅通了师生交流渠道，更明确了下一阶段学风建设的发力方向。学院将以此次会议为契机，持续跟踪帮扶效果，不断完善学业支持机制，切实提升人才培养质量。
（文/图：周荣凤；编辑：周芳婷；预审：孙力力；审核：孙德茹）