为深入贯彻落实新时代高等教育质量要求，构建科学规范的课程质量评价体系，计算机与信息学院于6月19日举办教学沙龙活动。会议由副院长刘涛主持。活动分两个阶段，第一阶段刘涛做主题为“面向产出的教学评价”专题报告，学院近三年新进教师、数据科学与大数据专业全体教师参加；第二阶段是副书记孙德茹和刘涛针对数据科学与大数据技术专业建设和人才培养做交流研讨。
刘涛副以工程教育认证的核心理念与实践为核心，做了系统深入的专题报告，报告围绕工程教育认证的OBE核心理念，重点讲解“产出导向—落实工程教育认证理念、教学评价的焦点—毕业生达到明确的毕业要求、守住底线—建立面向产出的评价机制”三大关键内容，并详细说明了如何基于培养目标、毕业要求、课程体系和课程目标达成等多维度评价结果，对人才培养全过程各要素进行持续改进，最终实现闭环的质量提升机制。要求专业必须建立并实施面向产出的内部评价机制，特别是基于学生学习产出的课程质量评价机制。
第二阶段，孙德茹和刘涛与数据科学与工程系教师针对专业建设与学生培养深入交流，与会教师积极建言，聚焦共识。一致认为要深化内涵，紧密对接市场需求与岗位能力；优化课程内容，强化实践提升学生解决实际问题能力；学工与教学联动激发学生学习动力与专业认同感；完善指导服务，增强学生信心，提升就业竞争力。
本次教学沙龙活动有效深化了教师对OBE教育理念下“面向产出的教学评价”机制的理解，并凝聚了数据科学与大数据技术专业建设共识。活动为学院构建科学规范的内部质量保障体系、持续提升人才培养质量提供了坚实保障。
（文：张伟；图：魏晓飞；编辑：周芳婷；审核：刘涛）