为落实学校“学思践悟二十大 砥砺奋进新征程”假日思政主题教育活动要求，以青年人的视角去探究乡村振兴发展现状，让青年人在社会实践中“勤起来”，自2022年12月中旬起，人文学院“新时代乡村变迁与振兴”调研团队利用提前返乡的时间契机，分别前往安庆、池州、滁州、黄山、亳州、蚌埠、阜阳等30多个乡村，开展了为期半个月的实践调研。
观察新时代乡村变迁，贯彻党的二十大精神，坚持群众立�。用褚獗泶锶胧�，以产业发展为基点，谨遵防疫规定，就近就便开展调研任务，在问访中扩充认知、锤炼品性，于实践里增长才干、锻造本领，感受时代使命，传播正能量。
聚焦百姓见闻，为新时代颂歌
调研团成员走上街头，行至乡里，听各行各业期许，闻各家各户心声。在对当地村民的采访中，有耄耋老人写诗颂党恩，感叹时代变化；有逐梦青年谈新一代感想，感恩时代机遇。他们用激昂自豪的言语，表达对乡村振兴事业的充分信心，使每一个听众亦觉与有荣焉。在交谈中，我们得知界首市田营镇，坚持新战略引领新发展，以循环经济为基�。罅Ψ⒄剐履茉床�，并立工业为“急先锋”带动第三产业蓬勃发展；宿松县长铺镇通过打造“一村一品”特色产业，以“铁寨柑橘”、黄桃产业发展为依托，充分利用当地的独特生态优势，带动当地村民致富；固镇县新马桥镇立足当地产业基础条件和优势，把发展种养和旅游等特色产业作为推进乡村振兴主要载体，镇域经济加速发展，乡村更加靓丽宜居。
探究乡村变迁，见新时代风采
团队成员探访至安徽边际省城的重点乡村之间，感受中国乡村振兴发展之路异彩纷呈。十年回望，沧桑巨变，利辛县院寺村从昔日的县级贫困村，完成到现在的环境优美、产业兴旺、群众生活幸福美满的乡村振兴示范村的华丽蝶变；天长市永丰镇从贫穷落后的小村子到如今设施完善、景色宜人的美丽乡村，旧貌换新颜；祁门县芦荔村改变传统耕种模式，从传统农业升级为现代农业，实现村企从“帮”到“兴”质的提升，让老百姓的日子有甜头、有盼头、有奔头。各地方集结自身优势，努力追求发展，共担时代大任，共承新时代、新乡村、新风采。
汇聚青年力量，观新时代篇章
“知者行之始，行者知之成。”调研团坚持以党的二十大精神为“方向标”，以新时代乡村振兴为“落脚点”，持续追踪，深入观察省内各地方乡镇的发展崛起之路。在调研过程中从青年视角提出问题与看法，如工业发展的绿色问题、文化发展的持续问题等，对乡村的产业发展建言献策。成员们知行合一，以所学报以实践，以实践助力学识，落实基层，定点乡村，在实践中守正内容、创新形式，为新时代中国乡村振兴农业现代化的时代画卷贡献青春力量、青春智慧。
本次返乡社会实践是人文学院践行“三全六专”工作的重要方式，让同学们通过走进农村田间地头、观察农民生活生产，跟当地青年学生、农民老伯、村里乡贤、村镇干部等不同职业群体认真交流乡村历史文化和发展困难，全面提升学生的综合素养，引导广大学生积极主动参与“勤起来”育人实践工作的现实写照。