外国语学院将贯彻落实习近平总书记给北京外国语大学5位老教授的回信精神与学习贯彻党的二十大精神、落实学校“三抓”和“三全六专”重点任务以及学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作结合，以提高人才培养质量为核心，强化“三全育人”“五育并举”，通过打造“四融课堂”，全面推进思政元素融入教育教学全过程，培养理想信念坚定、专业本领过硬的高素质外语人才。
家国情怀融入“第一课堂”“主渠道”，外语教学更有“中国味”。学院立足专业，服务全校，持续推进“三进”工作。组织教师参加安徽省课程思政研讨会、本科教育课程思政示范课程培训会、高等学校《理解当代中国》系列教材虚拟教研活动，切实发挥专业教师“主力军”作用。大学英语第二教学部徐鹏老师说，“高校外语教学不仅传授外语知识，更应是一种价值观教育、人文教育、跨文化教育。我们系部积极开展课程思政探索，课堂教学增加了《习近平谈治国理政》《理解当代中国》等著作内容，日常授课中也会有意识开展思政教育，比如在讲到大学英语读写教程‘乡村生活’这一章节时，我会引入习近平总书记提出的‘绿水青山就是金山银山’‘碳达峰’‘碳中和’等中国式环保理念，增强学生文化认同”。
传统文化融入“第二课堂”口语训练，培养“中国故事讲述者”“中国文化传播者”。学院创办“用英语讲中国故事”口语广�。埂坝糜⒂锝仓谢幕薄坝糜⒂锝仓泄省毕盗兄魈饣疃饧到淌�、中外师生共享古诗词，同读家国情，通过文化沁润引导学生坚定文化自信，主动成为传播中华文化的赋能者、中国治理方案的传播者，为让世界读懂中国、让中华文化更好地走向世界做贡献。多次参加“口语广场”活动的英语212班万乐彤说，“学院创办‘口语广场’，持续输出文化大餐，有质量，有创意，通过‘讲中国故事’的方式，将英语口语训练融入‘第二课堂’活动，又红又专又有趣，期待后续更多精彩内容”。
职业精神融入“企业课堂”实习实训，校企协同劳动教育更显专业特色。学院紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有院本特色的劳动教育模式。邀请芜湖市三八红旗手、2022年安徽省创新创业好青年提名奖获得者、芜湖乐摘生态农业有限公司负责人为学生开展创业指导；组织本科生和研究生赴英孚教育、美吉姆教育芜湖中心等“企业课堂”挂牌单位进行实习训练；学院12名学生志愿者在苏宁环球大酒店，圆满完成为参加奇瑞全球经销商大会的外籍人员为期6天的口译服务；组织计算机学院物联网、人文学院电商法、外国语学院英语、经济与管理学院国际经济与贸易等专业的同学走进塔奇影视传媒有限公司，体验模拟网络直播，感受直播文化和媒体经济形态。通过创办“企业课堂”“引进来”企业导师职业指导和“走出去”生产一线实习实训，促进学生形成正确的劳动观、职业观、人生观。
地方文化融入“网络课堂”，专业教师情系“六专”，双语讲述芜湖故事。学院翻译硕士教育中心主任张凤梅老师依托翻译硕士教育平台及其讲授的《中国文化》英语课程，创立《芜湖故事WuhuStory》《啄木鸟Woodpecker》微信公众号，前者线上双语推送芜湖地方历史故事，注重体现芜湖作为一座具有2500年历史的文化古城的底蕴与厚度；后者将团队每个成员都打造成“啄木鸟”，走哪盯哪，对城市生活中出现的公示语翻译错误进行纠错。在两个平台建设基础上，《芜湖文化外宣翻译实践与创新研究》《啄木鸟公示语翻译纠错志愿服务团队的构建》均获省级大学生创新创业项目立项。在专业教师指导下，学生不仅提升了双语能力，更深化了对地方文化的了解，增强了社会责任感和主人翁意识，在体验社情民情中“学起来”“勤起来”。
据悉，外国语学院将“三抓”党建与“三全六专”育人工作同谋划、同部署，切实推进党建发展深度融合、党建育人有效融合。“四融课堂”是学院“正”起来引领“学”起来，发挥党建引领作用，促进“六专”显特色见成效的具体体现。学院将持续加强党建品牌建设，以高质量党建促进“三全六专”落实见效。
（文：刘云云；审核：董金权）